问题  |
答案 |
|
开始学习
|
|
II tys. pne-pierwsza manorchia i handel
|
|
|
|
开始学习
|
|
plemiona wędrowne (nomadzi) np apacze, ludy półosiadłe np. indianie z wenezueli, osiadłe np. Majowie
|
|
|
|
开始学习
|
|
ceramika, duże miasta, piramidy, astronomia i kox kalendarz, pismo
|
|
|
|
开始学习
|
|
nawadnianie pól, giga piramidy, rozwój astronomii
|
|
|
|
开始学习
|
|
sieć dróg, duże miasta dość wysoko, medycyna
|
|
|
dwójka typów co zaczęła rozwijać wiedzę geograficzną Europejczyków 开始学习
|
|
Marco Polo i Giovanni da Piano sei Carpin
|
|
|
przyczyny wypraw odkrywczych 开始学习
|
|
brak złota i srebra w Europie, poszukiwanie drogi do Indii, kryzys ekonomiczny w Hiszpanii i Portugalii, legendy o bogactwie Indii i chin, rozwój nawigacji(busola, kwadrant i astrola) i karawela, ciekawość
|
|
|
dotarcie do Przylądka dobrej nadziei 开始学习
|
|
1488r Bartolomeo Diaz-Portugalia
|
|
|
odkrycie Bahamów, Kuby i Haiti 开始学习
|
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
1497/1499 Vasco da Gama Portugalia
|
|
|
odkrycie wschodniego wybrzeża Ameryki Południowej 开始学习
|
|
1499/1500 Amerigo Vespicci-jako pierwszy stwierdził że to chyba nie są Indie tak w sumie
|
|
|
|
开始学习
|
|
1519/1522r. Ferdynand Magellam/Sebastian Elcano Hiszpania
|
|
|
wyprawa na podbój Azteków 开始学习
|
|
1519r. szef Hernan Cortes na czele 500 typa-najpierw wygnani, ostateczny podbój w 1521r.
|
|
|
|
开始学习
|
|
1532/1538 Francisco Pizarro generalnie to przerushował podbój-tylko 180 chłopa
|
|
|
|
开始学习
|
|
1494r. podział wpływów Hiszpanii i Portugalii na świecie - rozszerzenie jego warunków w Saragossie w 1529r.
|
|
|
skutki wielkich odkryć geograficznych 开始学习
|
|
nowe szlaki handlowe, potwierdzenie kulistości ziemi, handel z Wschodem, rozwój gospodarczy Hiszpanii i Portugalii, inflacja, rozkurw Indian, koniec świetności miast włoskich, rozpowszechnienie się niewolusów
|
|
|
|
开始学习
|
|
początek we Włoszech w XV/XVI w. umowna data końca renesansu to zlupienie Rzymu w 1527r. szczyt w XVIw.
|
|
|
humanizm i jego przedstawiciele 开始学习
|
|
człowiek w centrum zainteresowania/Erazm z Rotterdamu-najwybitniejszy human spoza Włoch/Jean Bodin-zwolennik Monarchii Absolutnej/Niccolo Machiavelli-Autor 'Księcia' o władzy, twórca makiawelizmu
|
|
|
|
开始学习
|
|
nawiązanie do antyku, łuki pełne, kolumny i kopuły, dekoracyjne gzymsy, attyka itd
|
|
|
najważniejsi przedstawiciele renesansu 开始学习
|
|
Leonardo Da Vinci, Michał Anioł, Rafael Santi, Donatelli, Albrecht Dürer
|
|
|
|
开始学习
|
|
ok 1450r. Przez Jana Gutenberga
|
|
|
|
开始学习
|
|
niemoralność papieży, nepotyzm, symonia, łamanie zasad kościoła, pojawianie się herezji, podatki nakładane na szlachtę i mieszczaństwo, humanizm
|
|
|
ogłoszenie tez Marcina Lutra 开始学习
|
|
1517r. Marcie Luter w Wittenberdze 95 też, głównie przeciwko sprzedawaniu odpustów
|
|
|
|
开始学习
|
|
zbawienie zależy od wiary i łaski Biga-brak pośredników w postaci świętych i duchownych, tylko pismo Święte się liczy, tylko dwa sakramenty(chrzest, komunia święta pod postacią chleba i wina), odrzucenie kultu świętych i matki boskiej, zniesienie celibatu
|
|
|
wielka wojna chłopska w Niemczech 开始学习
|
|
1524r. anabaptyści przywódca-Thomas Münzer, zwolennik Lutra, bardziej radykalny. Koniec własności prywatnej, jedyna forma kultu to czytanie i studiowanie pisma, koniec chrztu małych dzieci
|
|
|
|
开始学习
|
|
początek 1536r, Jan Kelwin w genewie. Jedyne źródło wiary to pismo, odrzucenie całej tradycji kościelnej, idea predestynacji, oparcie się na gminach wyznianiowych
|
|
|
|
开始学习
|
|
1534r. Akt supremacji-król szefem kościoła. Henryk VIII nie mógł się rozwieść więc stworzył własny kościół, likwidacja zaków, komunia pod dwoma postaciami,
|
|
|
|
开始学习
|
|
1545/63r zwołany przez Pawła III. Powstanie dwóch koncepcji odnowy kościoła-1 odnowa duszpasterskiej i doktrynalenej oraz porozumienie z cesarzem, drudzy bezwzględna walka z heretykami-początek kontreforamcji
|
|
|
trydenckie wyznanie wiary(co ustalono w Trydencie) 开始学习
|
|
źródło wiary-Pismo Święte i tradycje katolickie, tylko papaj i duchowni mogą objaśniać biblię, wszytskie sakramenty zachowane, duża rola świętych jako pośredników, potępienie predestynacji
|
|
|
reformy trydenckie odnoszace się do problemów braku dyscypliny u duchownych 开始学习
|
|
powołanie ŚWIĘTEGO OFICJUM(inkiwizcja), indeks ksiąg zakazanych, powołanie jezuitów, biskupii muszą siedzieć w swoich diecezjach, utworzenie seminarów duchownych, rejestracja chrztów, ślubów i zgonów przez proboszczy, księża muszą zachowywać celibat
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
utworzenie związku Szmalkaldzkiego 开始学习
|
|
1531r. związek utworzony przez książąt protestanckich w Niemczech, dla lepszej ochrony
|
|
|
|
开始学习
|
|
1546/1547 klęska protestantów, wywołana chęcią obrony katolicyzmu przez cesarza Karola V
|
|
|
|
开始学习
|
|
1552r. wygrana protestantów
|
|
|
|
开始学习
|
|
1555r. między katolami i protestantami-wprowadzenie zasady 'Czyja władza, tego wyznanie' w Niemczech
|
|
|
wojna domowa w Francji między hugeonotami a katolikami 开始学习
|
|
1562/1594r. początek przez rzeź hugenotów w Wassy, pokój zawarty w 1570 ale zerwany w 1572r.
|
|
|
|
开始学习
|
|
23/24 sierpnia 1572r. rzeź hugenotów, kontynuacja wojny domowej we Francji
|
|
|
|
开始学习
|
|
1598r. Przez Henryka Burbona(nawrócony na katolicyzm za zostanie królem (Paryż wart jest mszy). Edykt gwarantował hugenotom publiczne wyznawanie kultu poza Paryżem, możliwość piastowania urzędów i twierdze (najważniejsza La Rochelle)
|
|
|
|
开始学习
|
|
1566r. na czele Wilhelm Orański w 1572r. wkroczył do płn Niderlandów i ogłosił się namiestnikiem (stathouder)
|
|
|
|
开始学习
|
|
1579r. siedem płn prowincji zawiązało unię tworząc Republikę Zjednoczonych Prowincji Niderlandów-południowe prowincje pod panowanie Hiszpanów
|
|
|
sekularyzacja Prus Książęcych 开始学习
|
|
1525r. Albrecht Hohenzollern przyjmuje luteranizm i staje się lennikiem Polski
|
|
|
przyjęcie luteranizmu przez Szwecję i Danię 开始学习
|
|
1527r. Szwecja, Dania 1536r-unia personalna z Norwegią
|
|
|
przyczyny rozwoju demograficznego w XVI i XVIIw. 开始学习
|
|
0.8/1% rocznie. dużo żarła, lepszy transport, lepsza higiena
|
|
|
|
开始学习
|
|
praca w zakładach poza miastem, kupcy wszystkim kierowali-dostawami materiałów, ilością pracowników i produkcją-obejście systemu cechowego
|
|
|
|
开始学习
|
|
zakłady gdzie pracowało mielu rzemieślników z podziałem pracy
|
|
|
|
开始学习
|
|
wykupywanie małych gospodarstw przez szlachtę i zamienianie ich na pastwiska dla owiec odgrodzobymi kammienymi murkami
|
|
|
trzy sfery handlowe w Europie 开始学习
|
|
bałtycka i morze płn(zoboże), atlantycki(handel z Amerykami), śródziemnomorki(ze Wschodem)
|
|
|
|
开始学习
|
|
ułatwiające operacje bankowe dokumenty szeroko stosowane od xviw.
|
|
|
|
开始学习
|
|
Antwerpia, Brugia, Lyon, Londyn
|
|
|
|
开始学习
|
|
zroganizowane towarzystwa handlowe dążące do monopolizacji handlu w danym regionie np. Kampania Wschodnioindyjska
|
|
|
|
开始学习
|
|
zachód przemysł, wschód rolnictwo, podział na rzece Łaba
|
|
|
powołanie świętego officjum 开始学习
|
|
|
|
|
