Nauka o organizacji część 1

5  1    55 词汇卡    julianwasek4
下载mp3 打印 检查自己
 
问题 język polski 答案 język polski
Co robią organizacje?
开始学习
Przechowują wiedzę, tworzą karierę, wpływają na otoczenie, umożliwiają realizację celów
Cel badań w naukowym kierunku zarządzania
开始学习
Wzrost indywidualnej wydajności pracy
Na czym bazowano przy naukowych badaniach zarządzania?
开始学习
Naukowe opracowanie każdego elementu pracy ludzkiej, opracowanie pisemnych standardów wykonania każdej czynności, naukowy dobór oraz stopniowe szkolenie i doskonalenie robotników, ustalenie norm pracy i opracowanie systemu wynagradzania od zadania
Tayloryzm
开始学习
zasady racjonalnej i systematycznej organizacji pracy oraz naukowe metody jej badania.
Następcy i propagatorzy Tayloryzmu
开始学习
Chatelier, Gannt, Emerson
Skąd wziął się Tayloryzm?
开始学习
Z problemów i wyzwań powstałych pod wpływem rewolucji przemysłowej
główny hamulec rozwoju gospodarczego
开始学习
Niska wydajność pracowników
Czynniki powodujące niską wydajność robotników
开始学习
wadliwy system wynagradzania robotników, nieracjonalne metody pracy, brak zgodności między cechami robotników a wymaganiami pracy, przekonanie pracowników że wzrost produkcji prowadzi do bezrobocia
Autor naukowej metody zarządzania
开始学习
Chatelier
Podstawa metody naukowej
开始学习
obserwacja, eksperyment, doświadczenie
Główny cel metody naukowej
开始学习
określenie w najdrobniejszych szczegółach jednej i tylko jednej - najlepszej - metody wykonywania każdej pracy
Działania powiązane z metodą naukową
开始学习
prowadzenie szczegółowych pomiarów, przyjęcie deterministycznej wizji świata, wyszczególnienie wszystkich warunków od których zależy dane zjawisko, określenie stopnia ważności każdego czynnika
Chronometraż
开始学习
Sposób badania wykonywania danej pracy (poszczególnych czynności) jeśli chodzi o czas, wydatek energetyczny itp.
Cele techniki podziału (na czynności, ruchy)
开始学习
Umożliwia bardzo szczegółową obserwację ruchów potrzebnych do najbardziej optymalnego wykonania czynności, zmniejsza całkowitą liczbę obserwacji potrzebną do zbadania wszystkich procesów bo wiele czynności jest uniwersalnych
Dobry robotnik
开始学习
Doskonali nawyki operacyjne dzięki szczegółowemu instruktażowi, ma idealne warunki pracy, ma doskonale podzieloną pracę, podnosi wydajność poprzez bodźce materialne, dostosowuje rytm pracy do wymagań procesu i maszyn
Różnicowy system płac od zadania
开始学习
wysoka stawka za każdą sztukę o dobrej jakości, kary w postaci obniżenia stawki jednostkowej za niewykonanie zadania, stawka nie może być niższa niż u konkurencji, WYNAGRODZENIE UZALEŻNIONE OD REZULTATÓW
W jaki sposób Taylor podzielił obowiązki?
开始学习
Na 4 robotników w warsztacie i 4 urzędników dzięki czemu oddzielił wykonawstwo od przygotowania pracy wprowadzając organizację funkcjonalną
Struktura organizacyjna według Taylora
开始学习
Kierownik->mistrzowie administracyjni->mistrzowie produkcyjni->robotnicy
Gilbreth
开始学习
metody badania przebiegu i czasu trwania ruchów roboczych oraz ich graficzna prezentacja, cyklografia technika chronocyklograficzna, klasyfikacja ruchów elementarnych (mikroruchy)
Gantt
开始学习
Zajebisty ziom który zrobił wykresy gantta z których korzystam, zadaniowo-premiowy system płac, zhumanizowane podejście do robotników
Emerson
开始学习
efektywność, inżynieria efektywności, dwanaście zasad efektywności, zarządzanie przez cele
Chatelier
开始学习
cykl działania zorganizowanego, zasada bezwładności, prawo inercji przyzwyczajeń, metodyka rozwiązywania problemów organizacyjnych
Adamiecki
开始学习
Harmonogram, prawo optymalnej produkcji, prawo harmonii, graficzna metoda analizy i planowania pracy zespołowej, koszty straconego czasu, organizacja pracy zbiorowej
Ford
开始学习
imperium samochodowe, taśma produkcyjna
Założenia techniki chronocyklograficznej
开始学习
łączyć ruchy w większe struktury, ustalić właściwą kolejność ruchów, zidentyfikować zbędne i niepotrzebne ruchy
W jaki sposób Gantt wyliczał premie?
开始学习
od 30 do 50% podstawowej dniówki-brak pracy zgodnej z instrukcją=dniówka
12 zasad efektywności
开始学习
Wyraźny cel, Rozsądek, Fachowe doradztwo, Dyscyplina, Sprawiedliwe postępowanie, stała sprawozdawczość, Planowanie działań, Normy działania, Przystosowane warunki, Wzorcowe sposoby działania, Pisemne instrukcje, Nagradzanie efektywności
Etapy cyklu działania zorganizowanego
开始学习
Wybór celu->zbadanie środków i warunków->przygotowanie środków i warunków->wykonanie planu->kontrola wyników
Jaki powinien być cel według Chateliera?
开始学习
Użyteczny, ścisły, jedyny, ograniczony
Na czym polega zasada bezwładności (zasada równowagi)?
开始学习
jeśli układ w stanie równowagi, zostanie poddany działaniu nowego czynnika, to „w odpowiedzi" w układzie zajdą procesy zmniejszające wpływ tych bodźców
Prawo harmonii doboru
开始学习
Kluczowe jest żeby działania jednostek były ze sobą uzgodnione
Prawo harmonii działania
开始学习
Kluczowe jest żeby każda czynność odbyła się w swoim czasie
Prawo harmonii duchowej
开始学习
Kluczowe są więzi emocjonalne łączące jednostki w zakładzie wytwórczym
Jakie są prawa harmonii?
开始学习
Doboru, działania, duchowej
Kierunek administracyjny cechy
开始学习
rozłączny podział pracy i wyraźna specjalizacja, budowa hierarchii funkcji i stanowisk, rozgraniczenie ściśle określonych kompetencji, podporządkowanie interesu osobistego urzędników wymogom
Funkcje (czynności) przedsiębiorstwa
开始学习
handlowe, rachunkowościowe, administracyjne, techniczne (produkcja), finansowe, ubezpieczeniowe
Weber
开始学习
Biurokracja, idealny typ organizacji
Zasady idealnej biurokracji (Bendix)
开始学习
Działalność stała, hierarchia urzędowa, oddzielenie sztabu administracyjnego, praca=wynagrodzenie, formalne przepisy, dokumentacja, wykształcenie pracowników, czynności urzędowe to podstawa, zasada komptetencji
Jacy są urzędnicy według Webera?
开始学习
Mianowani, osobiście wolni, wyselekcjonowani, wynagradzani stosownie do pozycji, podlegający systematycznej kontroli, podlegający syst. awansowania
Podstawowym źródłem pobudek organizacyjnego zachowania jest
开始学习
zaspokojenie potrzeb społecznych przynależności i uznania
Potrzeby społeczne pracowników są zaspokajane w ramach
开始学习
Potrzeby te są zaspokajane w ramach nieformalnych stosunków organizacyjnych
Sprawność działań uczestników jest tym wyższa, im wyższe ich
开始学习
Sprawność działań uczestników jest tym wyższa, im wyższe ich morale i zadowolenie z pracy
Zadowolenie z pracy powinno być zaspokajane przez stosowanie
开始学习
Zadowolenie z pracy powinno być zaspokajane przez stosowanie odpowiednich stylów i technik zarządzania
McGregor
开始学习
grozić karami, kierować, kontrolować, zmuszać do pracy, małe ambicje, unikają odpowiedzialności, bezpieczeństwo, wrodzona niechęć do pracy
Jakimi systemami są organizacje?
开始学习
Systemami otwartymi (uwaga na otoczenie)
Podejście systemowe
开始学习
Organizacja jest postrzegana w sposób całościowy, wszystko ze wszystkim jest powiązane, suboptymalizacja nie zawsze polepsza funkcjonowanie grupy, całość ma większy wpływ na jednostki niż odwrotnie
Trójca systemowa (G.M. Weinberg)
开始学习
1. Dlaczego widzę to, co widzę? 2. Dlaczego rzeczy pozostają takie same? 3. Dlaczego rzeczy się zmieniają?
10 przykazań podejścia systemowego
开始学习
1. Decentralizacja, 2. słabe punkty (20/80), 3. nie przerwać samoregulacji (owady-ptaki), 4. Różnorodność, 5. Twórczość/rozwój, 6. Dopuść do agresji, 7. Preferuj cele nie programy, 8. Wykorzystaj energię poleceń, 9. Timing, 10. Przeciwności
Najważniejsze różnice między ujęciem analitycznym a systemowym
开始学习
Analityczne jest jak psychologia, a systemowe jak socjologia - analityczne to badanie jednostek, zmiana poszczególnych zmiennych, a systemowe to badanie całości
Twórca ujęcia sytuacyjnego
开始学习
Sherman
Główne założenie ujęcia sytuacyjnego
开始学习
Główne założenie: stosowane w praktyce instrumentarium teoretyczne powinno być za każdym razem relatywizowane do konkretnej sytuacji, brak rozwiązań uniwersalnych
Wpływy w ujęciu sytuacyjnym
开始学习
strategiczny, koordynacyjny, operacyjny
Podstawowe elementy metodologii ujęcia sytuacyjnego:
开始学习
Wszystko jest mierzalne, istotne jest doskonalenie pomiaru i ujednolicanie, swobodny dobór zmiennych (najlepiej te z większym wpływem), wnikliwa obserwacja rzeczywistości, nie szukam przyczyn-skutków a objawów, bada się z punktu widzenia zmiennych
Ujęcie sytuacyjne
开始学习
rodowodu poszukuje się w podejściu systemowym
Postmodernizm w zarządzaniu
开始学习
Organizacje są złożonymi i pełnymi paradoksów zjawiskami, które można rozumieć na wiele różnych sposobów

您必须登录才能发表评论。