问题 |
答案 |
开始学习
|
|
onafscheidelijke vrienden
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
wat er die dag was gebeurd
|
|
|
开始学习
|
|
wat kunnen wij doen om te ontsnappen
|
|
|
开始学习
|
|
en waar gingen zij naartoe
|
|
|
开始学习
|
|
hij begon zich zorgen te maken
|
|
|
deer was nowhere to be seen 开始学习
|
|
hert was nergens te bekennen bekennen - uznać przyznać
|
|
|
开始学习
|
|
Wij vinden wel een oplossing
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
when I call you, you must come immediately 开始学习
|
|
als ik je bel, moet je onmiddellijk komen
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
I will let you know as soon as possible 开始学习
|
|
Ik laat het je zo snel mogelijk weten
|
|
|
I painted it on the wall with a brush 开始学习
|
|
ik schilderde het met een kwast op de muur
|
|
|
the current expectation of this match is the victory of Poland 开始学习
|
|
de huidige verwachting van deze wedstrijd is de overwinning van Polen
|
|
|
these shoes are comfortable 开始学习
|
|
deze schoenen zijn comfortabel
|
|
|
I like to spend time with you 开始学习
|
|
Ik breng graag tijd met je door
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
take one step forward and two steps back 开始学习
|
|
doe een stap vooruit en twee stappen achteruit
|
|
|
this quarantine is stupid 开始学习
|
|
|
|
|
what are your plans for the coming days / near future 开始学习
|
|
wat zijn jouw plannen voor de komende dagen/ nabije toekomst
|
|
|
开始学习
|
|
Wil je ons vervoegen/ wil je met ons meedoen
|
|
|
I am responsible for my life 开始学习
|
|
Ik ben verantwoordelijk voor mijn leven
|
|
|
they listened carefully to what this gentleman had to say 开始学习
|
|
ze luisterden aandachtig naar wat deze meneer te zeggen had
|
|
|
I used this tool to do this product 开始学习
|
|
Ik gebruikte dit gereedschap om dit product te doen
|
|
|
开始学习
|
|
Ik heb een beetje suiker toegevoegd
|
|
|
God grant me the serenity to accept the things I cannot change; courage to change the things I can; and wisdom to know the difference 开始学习
|
|
God geef me rust om te accepteren wat ik niet kan veranderen; moed om te veranderen wat ik kan; en wijsheid om het daartussen te zien
|
|
|