问题 |
答案 |
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
mózg, controls higher mental functions
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
wzgórze, relays sensory information
|
|
|
开始学习
|
|
podwzgórze, maintains the body in a balanced condition. It conctrols body temperature, hunger, thirst, fatigue, sleep, anger
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
śródmózgowie, is responsible for the regulation of vision and hearing
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
rdzeń przedłużony, regulates basic body functions, including heart rate, blood pressure and respiration
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
móżdżek, coordinates bodys movement, posture and balance
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
Cerebral cortex (grey matter) 开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
ciało migdałowate, controls emotions
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
cebulki węchowe, are responsible for the sense of smell
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
płat skroniowy, hearing, talking
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
Magnetic resonance imaging 开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
habituacja, not reacting to stimuli due to beeing repeated
|
|
|
开始学习
|
|
warunkowanie klasyczne, involuntary reaction of the body to a stimulus
|
|
|
开始学习
|
|
warunkowanie operacyjne, associating behaviour with a stimulus
|
|
|
开始学习
|
|
pozytywne wzmocnienie, getting pirizes
|
|
|
开始学习
|
|
pozytywne karanie, giving counsequences after unwanted behaviour
|
|
|
开始学习
|
|
negatywne karanie, remove a pleasant stimulus to decrease a behaviour
|
|
|
开始学习
|
|
negatywne wzmocnienie, avoiding punishment
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
odczucie, subjective experience
|
|
|
开始学习
|
|
transdukcja, stimuli are converted into electrical signals
|
|
|
开始学习
|
|
percepcja, stimuli are relayed to the brain through nerves, where they are interpreted
|
|
|
开始学习
|
|
próg, below sensory receptor doesnt respond
|
|
|
开始学习
|
|
percepcja podprogowa, some senses can respond to stimuli below the awareness threshold
|
|
|
开始学习
|
|
próg absolutny, when the stimulus is barely detected
|
|
|
Difference threshold (just noticeable difference) 开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
adaptacja sensoryczna, you become less responsive to the stimulus
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
Rzucać (np. obraz na siatkówkę)
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
Czopek (komórka światłoczuła w siatkówce)
|
|
|
开始学习
|
|
Pręciki (komórki światłoczułe w siatkówce)
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
Eardrum (tympatic membrane) 开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
Kosteczki słuchowe (ucho środkowe)
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
Stereocilia (włoski słuchowe)
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
Długość fali (częstotliwość)
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
Hypodermis (Subcutaneous tissue) 开始学习
|
|
|
|
|
Meningitis – Zapalenie opon mózgowo 开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
rytualistyczne zachowanie
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
Nadmierne zamartwianie się
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
mózg, the organ in the body responsible for thinking
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
istota biała, a part of the CNS that does not contain nerve cell bodies
|
|
|
开始学习
|
|
istota szara, a part of the CNS that contains nerve cell bodies
|
|
|
开始学习
|
|
informacja sensoryczna, information that comes from the sense organs
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
część współczulnego układu nerwowego
|
|
|
开始学习
|
|
część przywspółczulnego układu nerwowego
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
adhd, person has difficulty concentrating
|
|
|
开始学习
|
|
autyzm, person has trouble interacting
|
|
|
开始学习
|
|
PDD, child is delayd in basic areas
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
Diorganized schizophrenia 开始学习
|
|
Schizofrenia zdezorganizowana, person has disrupted speech
|
|
|
开始学习
|
|
Schizofrenia katatoniczna, person stays in the same position
|
|
|
开始学习
|
|
schizofrenia paranoidalna, a concidtion characterized by delusions
|
|
|
开始学习
|
|
Schizofrenia resztkowa, person's symptoms are reduced, but not cured
|
|
|