问题  |
答案 |
|
开始学习
|
|
Bartłomiej Diaz dotarł do Przylądka Dobrej Nadzieji
|
|
|
|
开始学习
|
|
dotarcie do Ameryki przez Kolumba
|
|
|
|
开始学习
|
|
odkrycie morskiej drogi do Indii przez Vasco da Gama
|
|
|
|
开始学习
|
|
wystąpienie Marcina Lutera
|
|
|
|
开始学习
|
|
wyprawa Ferdynanda Magellana dookoła świata
|
|
|
|
开始学习
|
|
pokój w Augsburgu, wprowadzenie zasady czyj kraj tego religia
|
|
|
|
开始学习
|
|
okręt żaglowy o 2 lub 3 masztach z ruchomym ożaglowaniem, przystosowany do dalekomorskich podróży
|
|
|
|
开始学习
|
|
przyrząd nawigacyjny do obliczania wysokości ciał niebieskich nad horyzontem, dzięki czemu można było określić położenie statku na morzu
|
|
|
|
开始学习
|
|
okres w kulturze i sztuce europejskiej trwający od XIV-go do końca XVI-go stulecia
|
|
|
|
开始学习
|
|
pogląd stawiający człowieka w centrum zainteresowania artystów i myślicieli
|
|
|
|
开始学习
|
|
ruch religijny domagający się reform w kościele katolickim
|
|
|
|
开始学习
|
|
działania wewnątrz kościoła katolickiego zmierzające do jego reformy w celu przeciwstawnego
|
|
|
|
开始学习
|
|
lista ksiąg, których katolicy nie mogli czytać ani rozpowszechniać
|
|
|
|
开始学习
|
|
specjalny sąd kościelny zajmujących się sądzeniem heretyków
|
|
|
|
开始学习
|
|
ozdobne przedłużenie ściany budynku znajdujące się na wysokości dachu
|
|
|
|
开始学习
|
|
wspieranie finansowe artystów przez bogatych miłośników sztuki
|
|
|
|
开始学习
|
|
zboża hiszpański szlachcic, poszukiwacz przygód i złota, wzruszający na podbój Ameryki
|
|
|
|
开始学习
|
|
Zamorskie terytorium zależne od silniejszego państwa, które czerpało z niego korzyści
|
|
|
|
开始学习
|
|
duży teren przeznaczony do uprawy jednej rośliny np. trzciny cukrowej
|
|
|
|
开始学习
|
|
epoka rozpoczynająca się odkryciem Ameryki przez Kolumba
|
|
|
|
开始学习
|
|
autor fresków w kaplicy sykstyńskiej, M.in. stworzenie Adama, i Piety.
|
|
|
|
开始学习
|
|
włoski malarz, autor Madonny sykstyńskiej
|
|
|
|
开始学习
|
|
ulepszenie wprowadzone przez władze w określonej dziedzinie
|
|
|
|
开始学习
|
|
sobór trydencki, początek kontrreformacji, stworzenie indeksu ksiąg zakazanych, zwiększenie uprawnień inkwizycji, nacisk na wykształcenie księży, rozwój zakonu jezuitów
|
|
|
|
开始学习
|
|
założyciel zakonu jezuitów
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
filozof i pisarz epoki renesansu, autor "Pochwały głupoty", głosił, że zło bierze się z niewiedzy
|
|
|
