问题  |
答案 |
Narządy układu odpornościowego 开始学习
|
|
Grasica, Szpik kostny, śledziona, węzły chłonne, grudki chłonne
|
|
|
Układ odporściowy Elementy morfotyczne krwi 开始学习
|
|
Leukocyty, granulocyty, monocyty
|
|
|
|
开始学习
|
|
Krwinki białe, mają jądro komórkowe
|
|
|
|
开始学习
|
|
Obojętnochłonne, zasadochłonne, kwasochłonne
|
|
|
|
开始学习
|
|
Największe komórki krwi, pochłaniają drobnoustroje i zakażone komórki
|
|
|
|
开始学习
|
|
Substancje obce dla organizmu, najczęściej białka lub polisacharydy
|
|
|
|
开始学习
|
|
Znajdują sie na powierzchni komórek. Ich główną funkcją jest wiązanie angygenów. Każdy człowiek ma charakterystyczny dla siebie zestaw MHC
|
|
|
Najważniejsze w układzie odpornościowym 开始学习
|
|
Limfocyty B i Limfocyty T
|
|
|
|
开始学习
|
|
Rozpoznają antygeny i wytwarzają przeciwciała, prezentują antygeny limfocytom T
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
Wzmacniają odpowiedź immunologiczną, wydzielają cytokiny
|
|
|
|
开始学习
|
|
Hamują odpowiedź immunologiczną, wydzielają cytokiny
|
|
|
|
开始学习
|
|
Niszczą komórki z obcym antygenem
|
|
|
|
开始学习
|
|
Niszczą komórki nowotworowe i komórki zakażone wirusami.
|
|
|
|
开始学习
|
|
Prezentują antygeny limfocytom T
|
|
|
|
开始学习
|
|
Zwiększają natężenie sygnałów informujących o zakażeniu, wydzielają histaminę i cytokiny, prezentują antygeny limfocytom T
|
|
|
|
开始学习
|
|
Peptydy lub białka wydzielane przez komórki układu odpornościowego, regulujące namnażanie komórek.
|
|
|
|
开始学习
|
|
Organiczne związki chemiczne, amidy powstające przez połączenie dwóch lub więcej cząsteczek aminokwasów wiązaniem peptydowym.
|
|
|
|
开始学习
|
|
Niszczą mikroorganizmy oraz inne obce komórki, wydzielają cytokiny, prezentują antygeny limfocytom T
|
|
|
|
开始学习
|
|
Powstają w szpiku kostnym, a nastepnie dojrzewają w grasicy
|
|
|
|
开始学习
|
|
Powstają i dojrzewają w szpiku kostnym
|
|
|
|
开始学习
|
|
Zmiany w miejscu zakażenia powodowane działaniem komórek układu odpornościowego. Jej objawami są zaczerwienienie, ból, obrzęk oraz podwyższona temperatura.
|
|
|
|
开始学习
|
|
We łzach, wydzielinie nosa i krwi. Działanie bakteriobójcze.
|
|
|
|
开始学习
|
|
Organizm samodzielnie produkuje przeciwciała
|
|
|
|
开始学习
|
|
Organizm nie produkuje samodzielnie przeciwciał (naturalna-dziecko od matki, sztuczna-surowica
|
|
|
|
开始学习
|
|
Sztucznie wywołany stan zmniejszonej lub zahamowanej odpowiedzi immunologicznej
|
|
|
|
开始学习
|
|
Nieprawidłowa wzmożona odpowiedź immunologiczna prowadząca do uszkodzenia tkanek i stanu chorobowego w reakcji na nieszkodliwy dla organizmu antyen. Reakcje alergenu z przeciwciałami typi IgE
|
|
|
|
开始学习
|
|
Kichanie i obrzęk błony śluzowej nosa
|
|
|
|
开始学习
|
|
Wykwity lub bąble na skórze, często bolesne lub swędzące
|
|
|
|
开始学习
|
|
Nagła, silna uogólniona odpowiedź alergiczna, niebezpieczna dla życia, obrzęk dróg oddechowych, wysypka, spadek ciśnienia krwi
|
|
|
|
开始学习
|
|
Mieśnie szkieletowe, ruchy świadome
|
|
|
Autonomiczny układ nerwowy 开始学习
|
|
Mięśnie gładkie i mięsień sercow, czynności narządów wewnętrznych itp
|
|
|
|
开始学习
|
|
Podstawowa jednostka anatomiczna i czynnościowa układu nerwowego
|
|
|
Zjawiska elektrochemiczne neuronu 开始学习
|
|
Związane z transportem jonów, głównie sodu i potasu
|
|
|
|
开始学习
|
|
Przewodzą impulsy od receptorów do ośrodkowego układu nerwowego
|
|
|
|
开始学习
|
|
Przewodzą impulsy z ośrodkowego układu nerwowego do narządów wykonawczych
|
|
|
|
开始学习
|
|
Występują między neuronami czuciowymi a neuronami ruchowymi
|
|
|
|
开始学习
|
|
Potencjał elektryczny niepopudzonej komórki pobudliwej
|
|
|
Niepopudzona komórka wykazuje potencjal... 开始学习
|
|
Ujemny potencjal spoczynkowy ok. -70mV
|
|
|
|
开始学习
|
|
Różnica stężeń anionów i kationówpo obu stronach błony neuronu
|
|
|
|
开始学习
|
|
Na+K+ATP-aza. Enzym transportujący jony sodu z komórki i jony potasu do komórki (do jej działania niezbędny jest Mg2+
|
|
|
|
开始学习
|
|
Lokalna krótkotrwała zmiana potencjału elektrycznego komórki pobudliwej w czasie jej aktywacji. Potencjal czynnościowy jest równoważny z impulsem nerwowym
|
|
|
|
开始学习
|
|
Pod wpływem bodźca zwiększa sie przepuszczalność dla jonów sodu co zmienia ładunek na dodatni. Wskutek depolaryzacji ujemny potencjał spoczynkowy przechodzi w dodatni potencjał czynnościowy ok. +30mV
|
|
|
|
开始学习
|
|
Po ustaniu działania bodźca zwiększa się przepuszczalność jonów potasu co zmienia rozkład jonów na charakterystyczny dla potencjału spoczykowego. W neuronie jest tym razem więcej jonów sodu. Pompa sodowo potasowa przywraca rozmieszczenie jonów do normy
|
|
|
|
开始学习
|
|
Czas potrzebny do ponownego spolaryzowania komórki nerwowej
|
|
|
|
开始学习
|
|
Okres niewrażliwości komórki na bodziec bez względu na jego siłe
|
|
|
|
开始学习
|
|
Okres niewrażliwości komórki na bodziec progowy. Przerywa go bodziec ponadprogowy.
|
|
|
|
开始学习
|
|
Impuls nerwowy po dotarciu do następnej komórki jest przekazywany do następnej za pomocą synaps
|
|
|
Synapsy aksono-dendryczne 开始学习
|
|
Występują między zakończeniem aksonu jednego neuronu a dendrytem drugiego neuronu
|
|
|
|
开始学习
|
|
Cylindryczne wypustki która stanowi przedłużenie ciała komórki nerwowej
|
|
|
Synapsy aksono-somatyczne 开始学习
|
|
Występują między zakończeniem aksonu jednego neuronu a perykarionem deugiego neuronu
|
|
|
|
开始学习
|
|
Część neuronu otaczająca jądro komórkowe
|
|
|
|
开始学习
|
|
Występują między zakończeniami aksonów dwóch neuronów
|
|
|
Synapsy dendryto-dendryczne 开始学习
|
|
Występują między zakończeniami dendrytów dwóch neuronów
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
Część mózgu i rdzenia kregowego złożona głównie z włókien nerwowych
|
|
|
|
开始学习
|
|
Część mózgu i rdzenia kręgowego złożona głównie z ciał komórek nerwowych
|
|
|
|
开始学习
|
|
Dwie półkule połączone ciałem modzelowatym. Zewnętrzenie zbudowane z istoty szarej, wewnątrz z istoty białej. Odpowiada za czynności świadome, prace mięśni szkieletowych. Analizue bodźce, odpowiada za uczenie się i kojarzenie
|
|
|
|
开始学习
|
|
Składa się z wzgórza i podwzgórza. Zawiera ośrodki czynności niezależnych od woli np. termoregulacja, pragnienie, głód itp. Wytwarza hormony kontrolujące pracę przysadki, nerek.
|
|
|
|
开始学习
|
|
Część pnia mózgu. Zawiera ośrodki reakcji słuchowych i wzrokowych np. zmiany źrenic oraz ruchów powiek. Miejsce koordynacji ruchów mimowolnych i szybkich
|
|
|
|
开始学习
|
|
Przez most przebiegają włókna nerwowe łączące korę mózgu z rdzeniem przedłużonym i rdzeniem kręgowym oraz móżdżkiwm
|
|
|
|
开始学习
|
|
Składa się z dwóch półkul połączonych robakiem. Powierzchnię móżdzku pokrywa kora móżdżku. Móżdżek odpowiada za koordynację ruchów utrzymywanie napięcia mięśni oraz uczestniczy w utrzymywaniu równowagi
|
|
|
|
开始学习
|
|
Łączy mózgowie z redzeniem kręgowym. Zawiera skupienia istoty szarej stanowiące ośrodki odruchowe.np. ssanie, połykanie, żucie, kichanie, ciśnienie a także regulacje czynności serca
|
|
|
|
开始学习
|
|
Zapamiętywanie, emocje, seks, pobieranie pokarmu, decyzje, czuwanie i sen
|
|
|
|
开始学习
|
|
Zbudowane z tkani łącznej, ochrona mózgowia i rdzenia kręgowego
|
|
|
|
开始学习
|
|
Przylega do kości czaszki i kręgów
|
|
|
|
开始学习
|
|
Znajduje się między oponą twardą a oponą miekką
|
|
|
|
开始学习
|
|
Przylega bezpośrednio do mózgowia i rdzenia kręgowego
|
|
|
Funkcje płynu mózgowo-rdzeniowego 开始学习
|
|
Chroni ośrodkowy układ nerwowy, Utrzymuje równomierne ciśnienie w jamie czaszki, Odżywia neurony i usuwa produkty ich metabolizmu
|
|
|
Obwodowy układ nerwowy skład: 开始学习
|
|
Receptory, Zwoje nerwowe, Nerwy
|
|
|
|
开始学习
|
|
Odchodzą od rdzenia kręgowego. Unerwiają skóre, mięśnie, narządy wewnętrzne i naczynia krwionośne. Należą do nich nerwy mieszane.
|
|
|
|
开始学习
|
|
Odchodzą od mózgowia. Unerwiają głównie głowę i jej okolice. Należą do nich nwrwy ruchowe.
|
|
|
|
开始学习
|
|
Przewodzą impulsy od redeptorów do ośrodkowego układu nerwowego
|
|
|
|
开始学习
|
|
Przewodzą impulsy od ośrodkowego układu nerwowego do narządów wykonawczych
|
|
|
|
开始学习
|
|
Przesyłają impulsy w obu kierunkach
|
|
|
|
开始学习
|
|
Droga którą impuls nerwowy przebywa od receptora do efektora.
|
|
|
Powstawanie odruchu klasycznego 开始学习
|
|
Bodziec obojętny (zapalenie lampki)—-> wzmocnienie (podanie pokarmu)—> reakcja(odruch ślinowy)
|
|
|
Powstawanie odruchu instrumentalnego 开始学习
|
|
Bodziec obojętny(komenda)—> reakcja zwierzęcia—> wzmocnienie(nagroda)
|
|
|
Autonomiczny układ nerwowy (AUN) 开始学习
|
|
Kontroluje podstawowe czynności życiowe organizmu funkcjonowanie mięśni gładkich, mięśnia sercowego, gruczołów wydzielania oraz przemianę materii
|
|
|
|
开始学习
|
|
Działa hamująco. Po ustąpieniu bodźca stresowego umożliwia powrót funkcji organizmu do poziomu wyjściowego. Odpowiada za funkcjonowanie organizmu w stanach relaksu i snu
|
|
|
|
开始学习
|
|
Działa pobudzająco. W sytuacji stresowej mobilizuje organizm. Odpowiada za funkcjonowanie organizmu w trakcie wysiłku fizycznego
|
|
|
|
开始学习
|
|
Zmiana kształtu źrenicy umożliwia widzenie w różnym świetle
|
|
|
|
开始学习
|
|
Zmiana kształtu soczewki, zdolnosc widzenia ostro w różnych odległościach
|
|
|
|
开始学习
|
|
Ruchy głowy przód, tył, boki
|
|
|
|
开始学习
|
|
Ruch obrotowy głowy i reszty ciała
|
|
|
|
开始学习
|
|
Tzw. Układ dokrewny, działa za pośrednictwem hormonów. Regulują i koordynują czynności życiowe
|
|
|
|
开始学习
|
|
Związki organiczne, wytwarzane i wydzielane bezpośrednio do płynów ustrojowych przez gruczoły dokrewne. Regulują procesy biochemiczne i pośrednio wpływają na wszystkie procesy fizjologiczne.
|
|
|
Wydzielanie endokrynne hormonów 开始学习
|
|
Hormon jest wydzielany do krwioobiegu i z krwią dociera do komórek docelowych
|
|
|
Wydzielanie parakrynne hormonów 开始学习
|
|
Hormon dyfunduje do komórek docelowych przez przestrzeń międzykomórkową
|
|
|
Wydzielanie neurokrunne hormonów 开始学习
|
|
Hormon jest wydzielany przez neuron do szczeliny synaptycznej i działa na inny neuron lub jest wydzielany do krwiobiegu i działa na odległe komórki docelowe
|
|
|
Wiedzalnie autokrynne hormonu 开始学习
|
|
Hormon działa na komórkę przez którą jest wydzielany
|
|
|
|
开始学习
|
|
Somatotropina, wydzielana przez przysadkę
|
|
|
|
开始学习
|
|
Pobudza gruczoły mlekowe, hamuje owulacje. Wytwarzana przez przysadke
|
|
|
|
开始学习
|
|
Rytm snu, hamuje rozwój gamet. Wytwarzana przez szyszynke
|
|
|
|
开始学习
|
|
Zmniejsza stężenie wapnia we krwi. Wydzielana przez tarczyce
|
|
|
|
开始学习
|
|
Pobudza metabolizm. Wytwarzana przez tarczyce
|
|
|
|
开始学习
|
|
Zwiększa stężenie wapnia we krwi, zmniejsza stężenie fosforu we krwi. Przy-tarczyce
|
|
|
|
开始学习
|
|
Dojrzewanie limfocytów T. Grasica
|
|
|
|
开始学习
|
|
Walka, ucieczka, podnosi ciśnienie, skurcze mięśni. Wytwarzana w nadnerczach.
|
|
|
Glikortyko-steroidy np. kortyzol 开始学习
|
|
Wzrost stężenia glukozy we krwi, obniżają odporność. Nadnercza
|
|
|
|
开始学习
|
|
Brak łaknienia, wymioty, krótkotrwałe bóle brzucha, przebarwienia skóry
|
|
|
|
开始学习
|
|
Zmniejszenie stężenia glukozy we krwi. Trzustka
|
|
|
|
开始学习
|
|
Zwiększa stężenie glukozy we krwi. Trzustka
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
Cechy żeńskie, miesiączka. Jajniki
|
|
|
|
开始学习
|
|
Rozwój zarodka i płodu. Jajniki
|
|
|
|
开始学习
|
|
Recesywnie dziedziczona choroba nieuleczalna polegająca na stopniowym zaniku mięśni. Wystepuje tylko u męzczyzn
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
