|
问题 |
答案 |
|
开始学习
|
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
rozszerzenie metaforyczne
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
method of successive approximations 开始学习
|
|
metoda kolejnych przybliżeń
|
|
|
methodological behaviorism 开始学习
|
|
behawioryzm metodologiczny
|
|
|
|
开始学习
|
|
rozszerzenie metonimiczne
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
mixed (mix) schedule of reinforcement 开始学习
|
|
rozkład wzmacniania mieszany
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
molar and molecular analyses 开始学习
|
|
molarne i molekularne analizy
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
momentary differential reinforcement of other behavior (DRO) 开始学习
|
|
chwilowe różnicujące wzmacnianie innych zachowań
|
|
|
momentary maximization theory 开始学习
|
|
teoria chwilowej maksymalizacji
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
udzielanie podpowiedzi od najsilniejszej do najsłabszej
|
|
|
motivating operation (MO) 开始学习
|
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
wieloelementowy schemat eksperymentalny
|
|
|
multiple baseline across behaviors 开始学习
|
|
schemat eksperymentalny z wykorzystaniem pomiaru kilku poziomów wyjściowych zachowania dla różnych zachowań
|
|
|
multiple baseline across settings 开始学习
|
|
schemat eksperymentalny z wykorzystaniem pomiaru kilku poziomów wyjściowych zachowania w różnych sytuacjach
|
|
|
multiple baseline across subjects 开始学习
|
|
schemat eksperymentalny z wykorzystaniem pomiaru kilku poziomów wyjściowych zachowania dla różnych osób badanych
|
|
|
|
开始学习
|
|
schemat eksperymentalny z wykorzystaniem pomiaru kilku poziomów wyjściowych zachowania
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
multiple exemplar instruction 开始学习
|
|
|
|
|
multiple exemplar training 开始学习
|
|
|
|
|
multiple functions (stimulus) 开始学习
|
|
wielorakie funkcje (bodźca)
|
|
|
|
开始学习
|
|
schemat wielokrotnych próbek
|
|
|
multiple schedule of reinforcement 开始学习
|
|
wieloelementowy rozkład wzmacniania
|
|
|
multiple stimulus preference assessment 开始学习
|
|
ocena preferencji bodźców prezentowanych po kilka jednocześnie
|
|
|
multiple treatment interference 开始学习
|
|
wpływ historii oddziaływań
|
|
|
multiple treatment reversal design 开始学习
|
|
naprzemienny schemat eksperymentalny wielu oddziaływań
|
|
|
multiple-stimulus with replacement preference assessment 开始学习
|
|
ocena preferencji bodźców prezentowanych po kilka jednocześnie z ponownym uwzględnieniem
|
|
|
multiple-stimulus withou replacement preference assessment 开始学习
|
|
ocena preferencji bodźców prezentowanych po kilka jednocześnie w wariancie bez ponownego uwzględnienia
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
natural environment training (NET) 开始学习
|
|
nauczanie w środowisku naturalnym (NET)
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
naturalistic language intervention 开始学习
|
|
naturalistyczna interwencja językowa
|
|
|
naturally existing contingency 开始学习
|
|
zależność istniejąca naturalnie
|
|
|
|
开始学习
|
|
samoutrzymywanie negatywne
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
ucieczka niezależna od zachowania
|
|
|
noncontingent reinforcement (NCR) 开始学习
|
|
wzmacnianie niezależne od zachowania (NCR)
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
nondiscriminated avoidance 开始学习
|
|
unikanie bez bodźca różnicującego
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
uczenie się przez obserwację
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
|
开始学习
|
|
|
|
|
occurrence/non-occurrence interobserver agreement (IOA) 开始学习
|
|
zgodność pomiędzy (IOA) co do obecności/braku obecności zachowania we wszystkich interwałach
|
|
|
